Por maior que seja o buraco em que você se encontra, pense que, por enquanto, ainda não há terra em cima !
uma porcaria que fala sobre quase tudo desde: notícias a post de quadrinhos, serve também para divulgação de trabalhos acadêmicos na área de Biologia e afins
sexta-feira, 23 de abril de 2010
a gravidade e o vomito
Ir para o litoral da Bahia no final de Semana R$60,00 reais. Passear de lancha por 1 hora R$120,00 reais. Alugar um avião para um passeio com emoção com os amigos: R$700 reais. Sentar ao lado da sua amiga que devorou 5 acarajé.. não tem preço:
.. É. Quando tudo gira dá nisso.
Da emoção à Depressão em 3 segundos.
"Pereça a pátria e salve-se a humanidade"
“Assim, sob qualquer ângulo que se esteja situado para considerar esta questão, chega-se ao mesmo resultado execrável: o governo da imensa maioria das massas populares se faz por uma minoria privilegiada. Esta minoria, porém, dizem os marxistas, compor-se-á de operários. Sim, com certeza, de antigos operários, mas que, tão logo se tornem governantes ou representantes do povo, cessarão de ser operários e por-se-ão a observar o mundo proletário de cima do Estado; não mais representarão o povo, mas a si mesmos e suas pretensões de governá-lo.
Quem duvida disso não conhece a Natureza Humana”
Mikhail Bakunin ( 1814 – 1876)
Leia o texto e veja se realmente não é o que está acontecendo no momento no Brasil
Texto na integra: click em: O Estado: Alienação e Natureza
ótima leitura que a revolta tome conta de seu ser!
mas que seja uma revolta ativa
com atitude...
quinta-feira, 22 de abril de 2010
Ecotecnologia:Relatório mostra que os desertos podem fornecer 25% da eletricidade do mundo em 2050
Um estudo conduzido pelo Greenpeace juntamente com a associação térmica solar européia de eletricidade (ESTELA) e pela Agência Internacional de Energia (IEA) produziu a um relatório de 28 páginas, indicando que os desertos em torno do mundo têm o potencial para gerar até um quarto da eletricidade do planeta em 2050. O estudo é baseado no uso da tecnologia concentrada do poder solar (CSP), que é a melhor alternativas para as regiões quentes, como o Saara ou o Oriente Médio. Os grupos acreditam que para conseguir este feito, as instalações têm que começar já com plantas maiores de CSP que estão sendo criadas na Espanha e no sul da Califórnia.
Recentemente foi divulgada a notícia que o governo australiano está projetando uma planta solar de CSP que será a maior do mundo quando terminada. De acordo com o relatório, a saída total destes sistemas para o fim de 2050 seria em torno de 1,500GW, que é aproximadamente 25% das necessidades de energia do mundo. Estas plantas, que usam uma disposição de espelhos para realçar a luz solar e a temperatura a aproximadamente 1.000 Celsius para fornecer a energia, igualmente criariam centenas de milhares de empregos pelo mundo inteiro. Mais importante ainda, como o custo de venda da eletricidade é menor do que o custo da eletricidade convencional, é com certeza um grande atrativo para investimentos.
Fonte:http://www.ecofriend.org/
Recentemente foi divulgada a notícia que o governo australiano está projetando uma planta solar de CSP que será a maior do mundo quando terminada. De acordo com o relatório, a saída total destes sistemas para o fim de 2050 seria em torno de 1,500GW, que é aproximadamente 25% das necessidades de energia do mundo. Estas plantas, que usam uma disposição de espelhos para realçar a luz solar e a temperatura a aproximadamente 1.000 Celsius para fornecer a energia, igualmente criariam centenas de milhares de empregos pelo mundo inteiro. Mais importante ainda, como o custo de venda da eletricidade é menor do que o custo da eletricidade convencional, é com certeza um grande atrativo para investimentos.
Fonte:http://www.ecofriend.org/
Diarios
DIÁRIO DELA*
No domingo à noite ele estava estranho. Saímos e fomos até um bar para tomar um drink. A conversa não estava muito animada, de maneira que pensei em irmos a um lugar mais íntimo. Fomos a um restaurante e ele AINDA agindo de modo estranho. Perguntei o que era, e ele disse que não era nada, que não era eu. Mas não fiquei muito convencida. No caminho para casa, no carro, disse-lhe que o amava muito e toda importância que ele é para mim.
Ele limitou-se a passar o braço por cima dos meus ombros. Finalmente chegamos em casa e eu já estava pensando se ele iria me deixar! Por isso tentei fazê-lo falar, mas sem me dar muita bola ligou a televisão, e sentou-se com um olhar distante que parecia estar me dizendo que estaria tudo acabado entre nós.
Por fim, embora relutante, eu disse que ia me deitar. Mais ou menos 10 minutos ele veio se deitar também e, para minha surpresa correspondeu aos meus avanços, e fizemos amor. Mas depois ele ainda parecia muito distraído e adormeceu. Comecei a chorar, chorei até adormecer. Já não sei o que fazer. Tenho quase certeza que ele tem alguém e que a minha vida é um autêntico desastre.
*DIÁRIO DELE *
O timão perdeu mais uma. Fiquei puto a noite toda. Pelo menos dei uma.
Mas ainda tô puto pacarái... Time feladaputa!!
bateu uma sensação de Déjà vu
Ele limitou-se a passar o braço por cima dos meus ombros. Finalmente chegamos em casa e eu já estava pensando se ele iria me deixar! Por isso tentei fazê-lo falar, mas sem me dar muita bola ligou a televisão, e sentou-se com um olhar distante que parecia estar me dizendo que estaria tudo acabado entre nós.
Por fim, embora relutante, eu disse que ia me deitar. Mais ou menos 10 minutos ele veio se deitar também e, para minha surpresa correspondeu aos meus avanços, e fizemos amor. Mas depois ele ainda parecia muito distraído e adormeceu. Comecei a chorar, chorei até adormecer. Já não sei o que fazer. Tenho quase certeza que ele tem alguém e que a minha vida é um autêntico desastre.
*DIÁRIO DELE *
O timão perdeu mais uma. Fiquei puto a noite toda. Pelo menos dei uma.
Mas ainda tô puto pacarái... Time feladaputa!!
Pensamento do Dia
Um professor de filosofia, parou na frente da classe e sem dizer uma palavra, pegou um vidro de maionese vazio e o encheu com pedras de uns 2 cm de diâmetro. Olhou para os alunos, e perguntou se o vidro estava cheio.
Todos disseram que sim.
Ele então, pegou uma caixa com pedregulhos bem pequenos, jogou-os dentro do vidro agitando-o levemente, os pedregulhos rolaram para os espaços entre as pedras.
Tornou a perguntar se o vidro estava cheio.
Os alunos concordaram: agora sim, estava cheio!
Dessa vez, pegou uma caixa com areia e despejou dentro do vidro preenchendo o restante.
Olhando calmamente para as crianças o professor disse:
- Quero que entendam, que isto, simboliza a vida de cada um de vocês.
As pedras, são as coisas importantes: sua família, seus amigos, sua saúde, seus filhos, coisas que preenchem a vida.
Os pedregulhos, são as outras coisas que importam: como o emprego, a casa, um carro.....
A areia, representa o resto: as coisas pequenas...
Experimentem colocar, a areia primeiro no vidro, e verão que não caberá as pedras e os pedregulhos...
O mesmo vale para suas vidas.
Priorizem, cuidar das pedras, do que realmente importa.
Estabeleçam suas prioridades.
O resto é só areia!
Após ouvirem a mensagem tão profunda, um aluno perguntou ao professor se poderia pegar o vidro, que todos acreditavam estar cheio, e fez novamente a pergunta:
- Vocês concordam que o vidro esta realmente cheio?
Onde responderam, inclusive o professor:
- Sim está!
Então, ele derramou uma lata de CERVEJA dentro do vidro..
A areia ficou ensopada, pois a cerveja foi preenchendo todos os espaços restantes, e fazendo com que ele, desta vez ficasse realmente cheio.
Todos ficaram surpresos e pensativos com a atitude do aluno, incluindo o professor
ENTÃO ELE EXPLICOU:
NÃO IMPORTA O QUANTO SUA VIDA ESTEJA CHEIA DE COISAS E
PROBLEMAS, SEMPRE SOBRARÁ ESPAÇO PARA UMA CERVEJINHA !!!!!!!!
enviada por Larissa
Todos disseram que sim.
Ele então, pegou uma caixa com pedregulhos bem pequenos, jogou-os dentro do vidro agitando-o levemente, os pedregulhos rolaram para os espaços entre as pedras.
Tornou a perguntar se o vidro estava cheio.
Os alunos concordaram: agora sim, estava cheio!
Dessa vez, pegou uma caixa com areia e despejou dentro do vidro preenchendo o restante.
Olhando calmamente para as crianças o professor disse:
- Quero que entendam, que isto, simboliza a vida de cada um de vocês.
As pedras, são as coisas importantes: sua família, seus amigos, sua saúde, seus filhos, coisas que preenchem a vida.
Os pedregulhos, são as outras coisas que importam: como o emprego, a casa, um carro.....
A areia, representa o resto: as coisas pequenas...
Experimentem colocar, a areia primeiro no vidro, e verão que não caberá as pedras e os pedregulhos...
O mesmo vale para suas vidas.
Priorizem, cuidar das pedras, do que realmente importa.
Estabeleçam suas prioridades.
O resto é só areia!
Após ouvirem a mensagem tão profunda, um aluno perguntou ao professor se poderia pegar o vidro, que todos acreditavam estar cheio, e fez novamente a pergunta:
- Vocês concordam que o vidro esta realmente cheio?
Onde responderam, inclusive o professor:
- Sim está!
Então, ele derramou uma lata de CERVEJA dentro do vidro..
A areia ficou ensopada, pois a cerveja foi preenchendo todos os espaços restantes, e fazendo com que ele, desta vez ficasse realmente cheio.
Todos ficaram surpresos e pensativos com a atitude do aluno, incluindo o professor
ENTÃO ELE EXPLICOU:
NÃO IMPORTA O QUANTO SUA VIDA ESTEJA CHEIA DE COISAS E
PROBLEMAS, SEMPRE SOBRARÁ ESPAÇO PARA UMA CERVEJINHA !!!!!!!!
enviada por Larissa
Carro Feminino
Se você é casado, e o grande problema seu é quando sua mulher pega seu carro para fazer compras , a partir de agora não precisa mais se desesperar. A solução foi encontrada.
É a única saída...... o saudade desta época kkkkkkk
É a única saída...... o saudade desta época kkkkkkk
quarta-feira, 21 de abril de 2010
Como as abelhas fazem o mel?
Muitas pessoas se perguntam como as abelhas fabricam mel ou se é apenas coleta do néctar das flores, sobre essa dúvida peguei esse artigo publicado pelo: Dr. REYNALDO GUILHERME KRAMER Diretor Técnico da APACAME que é de grande valia.
O MEL
Para muitas pessoas o mel é apenas uma substância muito doce produzida pelas abelhas e desfrutada pelo homem tanto pelo seu poder adocicante quanto por suas virtudes diuréticas ou terapêuticas. Poucos conhecem as razões da existência de tantos tipos diferentes de méis entre si por seu aroma e aspecto.
O mel é o produto elaborado a partir do néctar das flores e de secreções de partes vivas das plantas, ou que ocorrem com elas, que depois de coletado pelas abelhas e misturado com substâncias específicas próprias, é manejado e transformado e depositado nos alvéolos da colméia para amadurecer.
Traçadas essas linhas gerais, constatamos que o mel é um produto complexo cuja composição varia notadamente em conseqüência da florada original, das zonas geográficas e das condições climáticas. A diferença entre os méis depende da variedade e quantidade de plantas que florescem e produzem néctar no mesmo período. Se existe uma fonte principal de néctar, que predomina sobre as demais e confere ao mel suas características particulares, falamos então em mel monofloral.
Origem do Mel
O néctar é a principal fonte onde se origina o mel. É secretado por órgãos específicos das plantas chamados nectários, situados geralmente na base interna das flores, os nectários florais. Há casos em que estes órgãos estão situados em diversas outras partes, são os nectários extras florais.
O néctar consiste em uma solução de água e açúcares, com pequenas quantidades de outras substâncias: aminoácidos, minerais, vitaminas, ácidos orgânicos, enzimas, óleos aromáticos, etc. Esse conteúdo pode variar de 4 a 20% em função da espécie botânica e de condições climáticas.
O recolhimento do néctar pela abelha pode resultar numa carga de até 40 mg, que representa perto de uma gota de líquido.
Quando há possibilidade, a abelha elege nectários de elevada concentração de açúcares e prefere aqueles ligados à sacarose dos monosacarídeos, glucose e frutose.
Coletando o Néctar
Uma abelha campeira voa aproximadamente a 20/24km/h em uma altura que varia de 1 a 8 metros. Quando volta da coleta a abelha estará levando com ela néctar suficiente para alcançar a colmeia sem problemas de distância/peso. Geralmente a abelha visita entre cinqüenta e mil flores numa viagem, permanecendo fiel à espécie botânica que escolheu para trabalhar. As visitas podem demorar algum tempo e as abelhas fazem cerca de 13 a 17 viagens por dia. Freqüentemente mais de 50% da carga é água excedente que evaporará no interior da colméia. A principio serão visitadas flores ao redor da colméia e, a medida que vão reconhecendo o terreno, percorrerão um raio de 200 a 500 metros. Quando a coletora retorna à colmeia, observei que está sendo esperada até com ansiedade pelas abelhas caseiras (mais jovens), para iniciar a transformação do néctar em mel.
Transformando Néctar em Mel
O néctar é liberado na colmeia, acima e ao redor dos favos de cria onde a temperatura esta em torno de 34/35 graus centígrados.
Na área de mel a temperatura está um pouco abaixo de 35 graus.
Quando a abelha coletora chega na colmeia carregando em sua Vesícula melifera, o néctar coletado, é entregue e começa a ser mesclado com saliva contendo secreções de várias glândulas, especialmente das hipofaringeanas que contribuem com enzimas para a elaboração do mel, invertase, diastase e glicoseoxidose.
Voltando um pouco à abelha coletora, esta ao chegar repassa a carga coletada a uma ou mais abelhas jovens que fazem o trabalho interno da colmeia. Quando a abelha coletora se aproxima das outras, abre as suas mandíbulas e uma gota de néctar aparece na superfície superior da base da sua probóscide. Então a abelha receptora estende ao máximo a sua probóscide e rapidamente pega ou suga o néctar oferecido. Durante esta transferência as antenas das abelhas estão em contínuo movimento, tocando-se, com a finalidade deabsorver informações florais e sua possível localização.
As abelhas aparentemente também conversam entre si, segundo as minhas observações a freqüência dos sons se situa abaixo de 1.000 Herz, ao contrário do homem, que gira em torno de 3.000 a 6.000 Herz.
Não entro no terreno das cores, que é muito importante e merece um capitulo à parte.
De posse do futuro mel, as abelhas caseiras o manipulam para avaliação da umidade e concentração de açucares, mas desconheço seus critérios de avaliação. Se houver necessidade de água pura, esta também é solicitada. Depois de tudo trabalhado e avaliado, o mel é depositado nos alvéolos. Ao redor desses alvéolos também estarão estacionadas abelhas caseiras com função de observação e controle, abanando suas asas para evaporar o excesso de água ou regular a temperatura local. A umidade ideal do mel na colmeia ou fora dela é de 18%. Em clima tropical, tolera-se até 20%. Atendidos todos os requisitos, os alvéolos são lacrados com uma finíssima camada de cera com a particularidade de ser porosa.
Dez motivos para eliminar o forno de microondas
Efeito dos alimentos preparados no forno de microondas:
-O organismo humano não consegue metabolizar os subprodutos desconhecidos criados nesses alimentos.
-Os efeitos desse subprodutos ficam por muito tempo no organismo humano.
-Nutrientes de todos esses alimentos — minerais, vitaminas etc. — são reduzidos ou alterados, de forma que o organismo recebe pouco ou nenhum benefício. Ou, então, o corpo absorve produtos alterados, que não podem ser decompostos.
-Quando cozidos no microondas, os minerais contidos nos vegetais são transformados em radicais livres, que provocam câncer.
-Esses alimentos podem causar tumores malignos no estômago e nos intestinos. Isso talvez explique o aumento rápido do câncer de cólon nos EUA.
-A ingestão prolongada desses alimentos causa aumento de células cancerosas no sangue humano.
-A contínua ingestão desses alimentos causa deficiências no sistema imunológico por meio de alterações nas glândulas linfáticas e no plasma sangüíneo.
-A produção de hormônios masculinos e femininos é paralisada e/ou alterada quando comemos continuamente esses alimentos.
-Comer esses alimentos causa perda de memória e de concentração, instabilidade emocional e diminuição da inteligência.
-Comendo continuamente esses alimentos podemos causar dano cerebral permanente despolarizando ou desmagnetizando o tecido cerebral.
Fonte:http://www.taps.org.br
Descoberta bactéria de 120.000 anos que sobrevive em condições extremas
Os cientistas em torno do globo estão esforçando-se para encontrar maneiras de sobreviver em planetas diferentes - Marte é a prioridade. E nós todos sabemos a quantidade de sucesso que tiveram. Finalmente uma inovação nesta pesquisa pode ser a descoberta de uma bactéria H. Glaciei a 2 milhas de profundidade em uma placa de gelo na Groenlândia.
As bactérias H. Glaciei pertencem à família rara ultramicro que têm a capacidade da sobrevivência sob circunstâncias extremas. Estas bactérias particulares estavam dormindo por um período de 120.000 anos e foram trazidas de volta à vida aquecendo as amostras do gelo que as contiveram.
O processo tomou 11 meses depois do qual a formação inteira foi desobstruída. Elas possuem um volume de 0.043 micrômetros cúbicos e consistem em filamentos finos com até três chicotes iguais anexos longos chamados flagella.
Desde que este a bactéria minúscula pode se manter unidas, fornecem o acume exato para sobreviver em condições onde a temperatura é tão baixa quanto -56C, com pouco oxigênio, um número limitado de nutrientes, alta pressão e espaço muito limitado. Finalmente as perguntas relativas à sobrevivência em planetas diferentes poderiam ser respondidas pelas bactérias que são 50 vezes menores do que um Escherichia Coli.
As bactérias H. Glaciei pertencem à família rara ultramicro que têm a capacidade da sobrevivência sob circunstâncias extremas. Estas bactérias particulares estavam dormindo por um período de 120.000 anos e foram trazidas de volta à vida aquecendo as amostras do gelo que as contiveram.
O processo tomou 11 meses depois do qual a formação inteira foi desobstruída. Elas possuem um volume de 0.043 micrômetros cúbicos e consistem em filamentos finos com até três chicotes iguais anexos longos chamados flagella.
Desde que este a bactéria minúscula pode se manter unidas, fornecem o acume exato para sobreviver em condições onde a temperatura é tão baixa quanto -56C, com pouco oxigênio, um número limitado de nutrientes, alta pressão e espaço muito limitado. Finalmente as perguntas relativas à sobrevivência em planetas diferentes poderiam ser respondidas pelas bactérias que são 50 vezes menores do que um Escherichia Coli.
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